Ces professeurs vont faire leur première rentrée, dans les écoles bretonnes

Jérémy a 24 ans. Originaire des Landes, il a réussi le concours de professeur de sport et fait sa rentrée dans un collège de Vitré.  Sans trop d'appréhension, et avec une grande motivation au moment de se lancer dans le grand bain, au moment d'endosser une fonction que Jérémy voit comme une grande et passionnante responsabilité : "Ce qui m'a animé dans ce choix de métier, c'est faire progresser mes élèves. Aider ces enfants à grandir, à devenir des bonnes personnes. Participer de leur éducation, participer, même si c'est peut-être une vision utopique, d'une vie meilleure..."

Le protocole sanitaire ne l'effraie pas

Jérémy et ses collègues professeurs stagiaires font leur première rentrée dans un contexte qui reste compliqué, avec un protocole sanitaire à respecter, mais un protocole qui n'effraie pas Jérémy :

"C'est vrai que c'est assez contraignant, en EPS, les activités intérieures avec contact seront proscrites, du moins pour l'instant. C'est sûr que cela amène une réorganisation professionnelle des contenus. C'est toute une logistique, pour l'instant on n'est pas très préparé à ça, mais on va s'adapter sur le terrain. Si on regarde par rapport aux deux années scolaires passées, où nos collègues ont fait face à beaucoup plus de difficultés avec l'enseignement à distance. Là pour l'instant on croise les doigts, tout est en présentiel, on est quand même chanceux, et on va s'adapter, ça va très bien se passer..."

Une reconversion professionnelle pour Quentin

Quentin partage la même envie, mais lui a déjà une petite expérience : avant de passer le concours, ce professeur de cuisine a vécu deux années scolaires comme contractuel, au lycée hôtelier de Dinard, où il fait cette semaine sa rentrée comme titulaire : "il y a toujours un petit trac, mais justement il ne faut pas montrer que l'on n'a pas confiance en soi, sinon l'élève va le ressentir tout de suite. Il faut essayer d'arriver bien préparé, comme ça on est bien serein... J'essaye de mettre un climat de confiance, mais en même temps un climat de respect élèves-professeur, les bases sont bien posées, il n'y a plus de problème après durant l'année..."

"Le fait de transmettre m'a beaucoup plu"

A 31 ans, c'est une reconversion professionnelle, pour Quentin, après un début de carrière dans la restauration : "cela faisait quasiment 10 ans que j'étais cuisinier. J'ai beaucoup voyagé à l'étranger. Ce que je recherchais c'était surtout un cadre de vie un peu plus stable... J'ai un enfant qui va bientôt naître... Pour la vie de famille, c'est plus pratique, et pendant mes phases professionnelles, j'ai eu des stagiaires, des apprentis, le fait de transmettre m'a beaucoup plu..."

Elodie, CPE à Montfort sur Meu

Elodie a 24 ans, et c'est avec une grande sérénité qu'elle fait sa rentrée comme CPE dans un collège de Montfort sur Meu : "je pense qu'on a été bien préparé déjà l'année dernière avec un stage d'un jour par semaine en établissement. Et là on est encadré par nos formateurs, nos tuteurs terrain qui sont très à l'écoute. On est rassuré de tous les côtés, il n'y a pas de raison que cela se passe mal."

Vigilante face au harcèlementPour Elodie, le Conseiller principal d'éducation a un rôle clé dans la lutte contre le harcèlement. Elle est résolue à la plus grande vigilance dès ce début d'année : "c'est important qu'on puisse aussi nous CPE mobiliser tous les élèves à cette cause-là : la lutte contre le harcèlement, pour que tout le monde puisse se sentir bien dans l'établissement. Mais la difficulté va être de repérer ces situations-là, pas toujours visibles surtout quand on arrive dans un nouvel établissement, et avec la rentrée, les nouveaux élèves, on n'arrive pas forcément à faire la distinction entre les élèves isolés parce qu'ils ne connaissent personne et les élèves isolés à cause d'un mal-être..."

Adrien, ancien salarié de start-up